Автор: Лариса Волошенко Опубликовано: декабря 21, 2009 В рубрике:
Программирование 
Цель урока: Формирование понятия алгоритма.
Задачи:
-
-
-
-
- Обучающая – познакомить с понятиями исполнитель алгоритма, система команд исполнителя.
- Развивающая – развитие внимательности, памяти, алгоритмического мышления школьников.
- Воспитательная – развитие познавательного интереса, логического мышления.
План урока
- Оргмомент (5 мин)
- Исполнитель алгоритма (5 мин)
- Свойства алгоритма (15 мин)
- Исполнитель Геометр (15 мин)
Ход урока
- Тема нашего урока – алгоритм и его свойства. Само слово произошло от имени средневекового математика Мухаммеда аль-Хорезми, который придумал правила выполнения арифметических действий над многозначными числами. В Европе эти правила назвали алгоритмами, от латинского написания его имени.
НАЖМИТЕ СЮДА, ЧТОБЫ ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ
Автор: Ломшакова Ирина Опубликовано: октября 16, 2009 В рубрике:
Программирование,
открытые уроки 
Открытый урок по информатике
Тема: «Графические возможности языка программирования Visual Basic»
Учитель информатики МОУ лицея №7 г.Новочеркасск Стариков В.А.
Цели урока:
Обучающие:
- показать учащимся назначение и возможности графических элементов управления Image и PictureBox;
- показать учащимся особенности применения графических методов Scale, Pset, Line, Circle- повторить свойства формы, командной кнопки, создание подпрограммы реакции элемента управления на событие
Развивающие:
- развитие коммуникативно-технических умений,
- развитие умения оценивать результаты выполненных действий,
- развитие умения применять полученные знания на других школьных предметах (математика, география) при решении задач различной направленности,
- развитие умения пользоваться предложенными инструментами.
НАЖМИТЕ СЮДА, ЧТОБЫ ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ
Автор: admin Опубликовано: января 19, 2009 В рубрике:
Программирование 
Преподаватель информатики: Вытовтова Т. Н.
Красногорский экономико-правовой техникум
Филиал г. Кашира Московской обл.
Среда программирования Microsoft Visual Basic была разработана с целью создания Windows- приложений. Она работает через окна, меню, диалоговые окна и все те элементы управления, которые с ними связаны – флаги (CheckBox), командные кнопки (CommandButton), надписи (Label) и т.д.
Современное программирование существенно отличается от технологии разработки программ для старых ЭВМ. Среди относительно новых особенностей и направлений этой технологии применение объектно-ориентированных языков, визуальное программирование (т.е. сборка экранной формы с помощью мыши из готовых «полуфабрикатов» – объектов).
Это становится относительно несложным процессом, как только учащиеся начинают понимать, что они делают.
НАЖМИТЕ СЮДА, ЧТОБЫ ЧИТАТЬ ДАЛЬШЕ
Цель урока: Формирование понятия алгоритма.